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校園足球發展目標及規劃

瀏覽數量:300     作者:孫培碩     發布時間: 2019-11-14      來源:本站

棲霞區實驗小學

足球特色學校三年發展規劃

20192022年)

一、 指導思想:

    1、 認真貫徹創建足球特色學校的工作精神,嚴格遵循“四固定”的組織訓練形式,堅持普及與提高相結合的工作思路,以培養興趣,促進健康,培養合格人才(輸送)為總體目標。

    2、 進一步探索和完善學校開展青少年足球運動相適應的半實體化過度的青少年訓練網絡,逐步形成具有自我發展活力的運動機制。

    3、 貫徹學校足球創建領導小組下的教練負責制,積極倡導教練員要帶好隊伍,上好臺階,搞好杯賽,出好成績的工作精神,牢固樹立“做好人,讀好書,踢好球”的建隊思想。

    4、抓好球隊梯隊建設,增強后備力量,形成良性循環。

二、 主要工作與目標:

    1、 建立學校足球特色項目工作領導小組,執行主教練負責制,完善日常工作細則,制定教練員工作職責,教練員工作示范和運動員守則,強化職責和考核制度。

    2、 以師德師能建設為內涵,做到有組織有計劃的足球教練員培訓和交流工作,努力構建基礎扎實,教學訓練有效的教師隊伍,使帶隊教師業務精通,持證上崗。

    3、 日常教學工作要確立球隊的三項訓練指標:即:技戰術訓練、身體訓練和作風培養目標。

    4、 落實特色項目“四固定”的訓練要求,做到每周訓練不少于課時。校內聯賽不少于2次,校外交流比賽不少于2次,年度參加杯賽不少于二項。

    5、 建立足球運動員檔案,跟蹤和促進優秀苗子的成才與發展。

    6、 重視隊員的文化學習和身心健康的發展,并落實好文化輔導工作和醫療參保(保險)制度。

    7、 堅持普及與提高相結合和課內課外相結合的原則,落實好校特色項目課程教材進度與訓練標準(1)教學訓練標準(技術、戰術、身體素質、足球裁判法、足球文化)。(2)年級項目考核項目標準和足球特色項目對口招生的測試標準,要逐步形成校特色項目的三級訓練網絡,即:校足球特色項目運動隊的訓練模式 ,年級做到班班有球隊,年度有杯賽。

    8、 堅持校內校外相結合的工作模式,學校除每年舉辦一次校際杯賽外,還將發揮中小學對口聯動效應,做到資源共享、優勢互補,充分顯示中小學足球運動配套成龍的辦隊模式。

    9、 落實后勤保障工作,足球訓練工作除安排安保工作外,還將做好場管設施的建設工作,力求做到安全、達標和適宜。

    10、 設立足球特色項目專項活動基金。

    1) 上級撥款 (2) 社會資助 (3) 單位自籌

    11、 優化隊伍、形成梯隊,顯示持續發展的良好勢頭

    1) 校足球特色項目運動隊員人數不少于四十人,并要求隊員文化學習成績在年級平均水平以上,向上一級運動隊輸送隊員人數約在50%左右。

    2) 爭取在區足球比賽獲得前2名,爭取在市比賽中獲得前3名。

    3) 強化隊員的學習紀律,專項訓練紀律和戰術比賽紀律。努力形成一支技術過硬,戰術靈活,紀律嚴明,敢于勝利的球隊。

 

 

棲霞區實驗小學小學

20191

 


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