• 文章標題
  • 文章摘要
  • 文章內容
  • 全文搜索

【至善實小】聚焦課堂常規 尋覓教學智慧

瀏覽數量:7     作者:本站編輯     發布時間: 2019-09-21      來源:本站

 2019-2020學年長與區實小合作辦學系列活動(一)









2019920日上午,棲霞區實驗小學語數教師一行8來到長江路小學伴隨著晨操音樂,老師們踏入校園,開啟了低段課堂常規管理學習之旅。

兩節優質的低段示范課,從語文的“對韻歌”數學的“歌聲進課堂”,把學生的學習熱情充分點燃他們積極參與到各項活動中,語文教師多維度指導朗讀,孩子們的聲音整齊、響亮、富有感情;數學老師在教學過程中培養學生積極用腦的習慣,使學生做到會聽、會看、會想。

之后,特級教師劉軍帶來了精彩的講座。劉深入淺出地給實小教師分享了課堂常規的管理,不僅僅是對口令,還要有方法有反饋,讓學生愿意聽。劉老師指出,現在的孩子不僅不會做、不會聽,更重要的是不會看,但孩子上課能夠認真看是非常重要的,要尋找方法抓住學生的眼球。同時劉還分享了對于語文部編版教材的一點思考,例如怎樣能讓學生在快樂學習中感受中國的文化,她強調,課堂教學要基于兒童的心理特點教學,比如古詩和歇后語等的教學不必深挖,讓孩子理解即可畢竟開心學習才是最重要的

這是一次思想的碰撞,一場精神的盛宴,劉老師的分享讓區實小教師受益良多,大家學到了有效的課堂管理方法。相信老師們一定會積極反思,大膽實踐,讓學生在富有童趣的活動中,自覺接受紀律的教育,養成良好的學習習慣,提高學習效率!

                                                             供稿:吳沁雯   拍照:張夢琴   審稿:楊菁

中国金融家 - 中国金融信息网资料大全